Logorytmika to zajęcia wspomagające mowę dziecka, słuch i motorykę, prowadzone są przez logopedę. Stanowią unikalną formę ćwiczeń muzyczno-rytmicznych z metodami logopedycznymi. Są korzystnym dopełnieniem indywidualnej terapii dziecka z zaburzeniem mowy tym bardziej, że kształtują wrażliwość dziecka na bodźce dźwiękowe i twórczo wykorzystują naturalną każdemu dziecku potrzebę ruchu.
Głównym celem jest harmonijne stymulowanie mowy, korygowanie wad mowy i zaburzeń słuchu. Dodatkowo zajęcia te uwrażliwiają na cechy wspólne muzyki i mowy, takie jak: rytm, melodia, tempo, dynamika i barwa dźwięku. Podczas zajęć dzieci uczą się wysłuchiwania i różźnicowania różnych dźwięków, w tym dźwięków mowy, a także usprawniają całe ciało, tak by nabrało gotowości do właściwego wymawiania głosek, wyrazów i zdań. Poprzez naśladowanie sprawnie wykonują ćwiczenia oddechowe, fonacyjne, artykulacyjne i słuchowe w celu nabywania nawyków artykulacyjnych oraz ruchowych dla doskonalenia koordynacji wzrokowo-słuchowo-ruchowej.
Zajęcia logorytmiczne wyzwalają aktywność ruchową, wywołują uśmiech, umożliwiają odreagowanie napięcia negatywnych emocji. Pomagają w orientowaniu się w schemacie własnego ciała i w przestrzeni, stymulują myślenie i mowę oraz sprzyjają poprawie koncentracji uwagi.
Dzięki grupowej formie, zajęcia pełnią funkcję uspołeczniającą i wychowawczą. Kształtują pozytywne cechy osobowości - przede wszystkim - intencjonalność działania, zdyscyplinowanie, poczucie odpowiedzialności czy umiejętności pracy w grupie, a więc te cechy, które ułatwiają dziecku przystosowanie się do społeczności przedszkolnej, szkolnej, jak również pozaszkolnej.
Naturalny i swobodny ruch, będący obok muzyki podstawowym motywem ćwiczeń, umożliwia realizację zajęć rytmicznych ze wszystkimi dziećmi, niezależnie od poziomu ich intelektualnego, ruchowego i muzycznego rozwoju.
Cena: 40 zł
Wiek dziecka: 2,5 - 7 lat
www.progresik.com
